王愷老師畫一男子騎馬人立圖，有同學問我：「有沒有典故？」我說：「馬人立，沒什麼典故，如果是豬人立，就有典故。」
今天我故意問某文友知不知道豬人立的故事？文友回答不出來，我再提示「豕人立而蹄」？對方依舊不知，只好顧左右而言他。
於是我再問：「『藏書不難，能看為難；看書不難，能讀為難；讀書不難，能用為難；能用不難，能記為難。』出自何典？」文友還是一片茫然。
兩次回答不出來，讓我有些錯愕。如果連喜愛文史的人都回答不出來，我的講古可以引起多少共鳴？唉，真讓我心灰意懶。
〈後記〉
王愷老師的畫稿。
This was my teacher’s work.
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